他建議，加強(qiáng)心理健康教育體系建設(shè),，將心理健康教育納入學(xué)校必修課程,，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,，普及心理健康知識,，加大心理健康教育教師培訓(xùn)力度，鼓勵(lì)其他學(xué)科教師參與心理健康教育,；建立健全心理健康服務(wù)體系,，在學(xué)校設(shè)立心理咨詢中心,，配備專職心理咨詢師,，定期開展心理健康篩查，并加強(qiáng)與家長的溝通與合作,，提高家長對學(xué)生心理健康的重視程度,；通過舉辦形式多樣的心理健康教育活動，增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識,；利用校園廣播,、宣傳欄等媒介加強(qiáng)心理健康宣傳，普及心理健康知識,，營造積極樂觀的校園文化氛圍,。（見習(xí)記者：蘭婷婷  記者：蘆淑穎）