編者按

　　紅色資源是中華民族最寶貴的精神財富,。全國兩會召開之際，《寧夏日報》聯(lián)動甘肅,、四川兩地黨報,，以“一堂課，行走天地間”為主線,，以“賡續(xù)傳統(tǒng) 青年立志”為主題,，開展聯(lián)動報道，記錄三省區(qū)在傳承紅色基因,、培育時代新人,、努力讓人民安居樂業(yè)等方面的生動實踐。

　　烈士碑前礪心志　百里征途鍛脊梁

　　每年清明節(jié)前夕,，固原市第二中學和弘文中學的師生都會踏上一段意義非凡的征程——他們徒步往返108里,，赴彭陽縣任山河烈士陵園祭奠英烈，用腳步丈量歷史,，用心感悟先輩精神,，將思政小課堂融入社會大課堂。近日,，這堂已經(jīng)堅持了29年的“行走的思政實踐課”,，成功入選全國“思想鑄魂　網(wǎng)育新人”大思政課優(yōu)秀案例。今年,，這堂“行走的思政課”將繼續(xù)開課,。

　　2024年4月3日，固原市第二中學,、固原市弘文中學等學校師生及自治區(qū)思政課名師工作室成員,、固原市機關(guān)事業(yè)單位干部職工共2000余人，在任山河烈士陵園開展祭掃活動,。 （資料圖片）

　　2月28日上午,，記者走進固原市第二中學，一群充滿朝氣的學生正揮舞著羽毛球拍,，青春的力量在校園里澎湃,。該校老師表示，今年是徒步任山河祭奠英烈活動30周年,，具有里程碑意義,，為了上好這堂“行走的思政課”，學生們已經(jīng)利用早操、體育課,、大課間加強體育鍛煉,。

　　徒步任山河祭奠英烈活動始于1995年，當初是為了磨煉新入學學生的意志,、毅力,、體力，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,，就這樣一屆接著一屆走，一代接著一代傳,，行走的種子悄然生根,，升華為融愛國主義、集體主義,、社會主義核心價值觀,、鑄牢中華民族共同體意識于一體的大思政課,，并輻射帶動寧夏多個學校,、社會團體及企事業(yè)單位。去年的活動更是引起全國網(wǎng)民高度關(guān)注,，觀看直播人數(shù)過億,，關(guān)聯(lián)作品點擊量超10億，成為全國中小學思政教育的一大亮點,。

  固原市第二中學師生徒步往返108里到任山河烈士陵園祭奠英烈,。（資料圖片）

　　黨的二十大代表、固原二中教師張小玲是該活動的見證者,、親歷者,。常有學生對她說，在生活中,、工作中遇到困難,，就會想起當初徒步任山河的經(jīng)歷并且對自己說，“108里都走下來了,，還害怕這點困難,！”已在江西省南昌市工作的毛正奇表示，回想這么多年的成長歷程,，徒步任山河祭英烈活動培養(yǎng)了他吃苦耐勞和頑強拼搏的精神,。

  固原市第二中學學生在任山河烈士陵園擦拭墓碑。（資料圖片）

　　29年來,，固原市累計近3萬學子參加了這場徒步百里祭英烈活動,，在活動中堅定了理想信念，汲取了奮進力量,。“入腦入心的,、觸動人心的才是真正的思想教育,。”張小玲認為，西海固地區(qū)紅色資源豐富,，還可以繼續(xù)讓大思政課“活起來”,，比如學生走進博物館、科技館,、田間地頭,，走到老英雄、老黨員以及勞動模范的身邊,，“新時代的思政教育,，需要激活思政課，這是大思政課的理念”,。（寧夏日報報業(yè)集團全媒體記者　陳永峰　見習記者　馬國軍）

　　青銅不語見大美　青年問道傳薪火

　　今年春節(jié)檔,，隨著電影《哪吒之魔童鬧海》的熱映,，三星堆博物館再次因電影里的“結(jié)界獸”迎來打卡新高潮,。

  西南交通大學學子在三星堆博物館上了一堂思政課?！,。▓D片由西南交通大學提供）

　　沉睡三千年，一醒驚天下,。近年來,，三星堆遺址兩次大規(guī)模考古發(fā)掘出土的大量精美文物持續(xù)吸引著世界關(guān)注,，展示著3000年前長江上游青銅文明的獨特魅力,。而人們在感佩考古新發(fā)現(xiàn)的同時，文化自豪感與自信心也在凝聚升騰,。

　　2024年12月,，西南交通大學馬克思主義學院組織60名學子走進四川省德陽市廣漢市三星堆博物館，看歷史,、察文明,、學理論、悟思想,，同學們通過這場跨越時空的對話,，從考古新發(fā)現(xiàn)中不斷深化對中華文化的理解與認識。

　　在講解員翔實生動的分享中,，同學們?nèi)褙炞⒌伛雎犞恳粋€關(guān)于三星堆的故事,，神秘的青銅面具、精美的玉器、奇特的祭祀場景……如同一幅幅絢麗的畫卷在眼前展開,；在深度參觀的過程中,，每一件文物都仿佛在訴說著過去的輝煌與滄桑，讓他們從歷史遺存中深刻感受中華文明的獨特魅力,；而交互式的沉浸式體驗更如同一把“鑰匙”,，同學們親手“觸摸”著那些歷經(jīng)千年歲月洗禮的文物，進一步感悟古蜀先民的智慧與創(chuàng)造,。

　　在現(xiàn)場參觀與沉浸式體驗的基礎(chǔ)上,，歐丹、郜清攀,、劉玉標3位老師以三星堆重大考古遺址發(fā)現(xiàn)的歷史挖掘,、文物溯源、國際傳播為內(nèi)容支撐,，分別以“文化自信從何而來”“文化強國何以可為”“從三星堆看中華文明的多元一體”為題，用互動參與,、案例解構(gòu),、釋疑解惑、沉浸體驗等方式,，展開了別開生面的現(xiàn)場教學,。

　　課后，談到開展此次大思政課的初衷時,，該課程負責人李學勇教授表示：“我們希望用行走的課堂,、大師資力量、大思政平臺,，集合多方資源同上一堂大思政課,，讓學生們在鄉(xiāng)村、在近郊,、在鬧市,、在場館、在煙火中觸摸新時代歷史性成就,，洞悉新時代理論,，在行走中感知、感悟真理,，真正把思想講準,、講深、講透,、講活,。”

　　在同學們看來，“大師資+小班制”“校社大思政平臺”“行走的課堂”等教學改革讓教學更有深度和趣味，幫助他們完成了“從理論到實踐,，從實踐到理論”的螺旋式上升學習,，更練就了探尋真理的本領(lǐng)。（四川日報全媒體記者　鐘　帆）

　　白墻灰瓦映初心　搬遷路上續(xù)長征

　　黃土高原上的這堂“課”,，改天換地,，振奮人心！

  會寧縣中川鎮(zhèn)高廟村生態(tài)及地質(zhì)災害避險搬遷安置點,?！⌒赂拭C·甘肅日報記者　彭雯　攝

　　1936年，中國工農(nóng)紅軍三大主力在甘肅會寧勝利會師,，中國革命的新局面就此打開,。

　　80余年后，在偉大長征精神的引領(lǐng)下,，一場為民造福的民生工程在這片紅色土地上如火如荼地開展,，拉開了黃土高原上新長征的帷幕。

　　這項工程,，以環(huán)境為書本,，以民生為考量；這堂課,，暖了民心,，贏了掌聲。

　　春節(jié)剛過完,，一大早,，會寧縣中川鎮(zhèn)高廟村63歲的趙曉霞將家中收拾停當，準備前往附近的蔬菜產(chǎn)業(yè)園上班,。

　　這個家是趙曉霞住了剛滿一年的新家,。2023年底，她從高廟村李灣社搬遷至位于高廟村河畔社的生態(tài)及地質(zhì)災害避險搬遷安置點,，還在家門口找了一份工作,。

　　從山上的山灣灣到川里的河畔邊，談及新生活,，趙曉霞直言：“這樣的日子沒想過”,。

　　趙曉霞的新家是一座獨門獨戶的小院落，客廳,、臥室,、廚房、衛(wèi)生間布局合理,，自來水,、水沖式廁所,、網(wǎng)絡等應有盡有，硬化的院子里還保留了一塊小菜地,。

　　入住之后,，趙曉霞和家人精心布置：客廳里，暖色的窗簾,、木制的家具,、厚重的地毯讓新居顯得樸實而溫馨；廚房中,，一邊是農(nóng)村少見的天然氣灶臺和白色櫥柜,，一邊是農(nóng)村慣用的火爐和煙囪；衛(wèi)生間內(nèi),，抽水馬桶,、熱水器、花灑等樣樣俱全,。

　　像趙曉霞家這樣的院子,，這個安置點共有97處。

　　“李灣社山大溝深,，居民點處于地質(zhì)災害威脅區(qū)和生態(tài)敏感區(qū),，長期以來村民上學、就醫(yī),、行路難等問題突出。”高廟村黨支部書記兼村委會主任尚宗勇告訴記者,。

　　2023年,，中川鎮(zhèn)啟動生態(tài)及地質(zhì)災害避險搬遷建設項目，在地勢相對平坦,、交通較為便利的地段新建了一個76畝左右的安置點,，計劃安置97戶村民，覆蓋李灣和倉浪兩社,，目前已有85戶入住,。

　　安置點依公路而建，巷子里路燈明亮,、干凈整潔,，一棟棟白墻黑瓦的院落分布在巷子兩側(cè)。不遠處的文化廣場,、文化活動中心,，為村民們提供了娛樂休閑的場所，學校,、醫(yī)院也相距不遠,。

　　尚宗勇說：“在選址和建房方面,，我們充分考慮村民實際需求，確保大家住得舒服,、舒心,。”

　　“以前下山采買、看病,、上學要走很長的山路,，搬到川里后，一切都方便了,。”趙曉霞心滿意足,。

　　搬得出，還要穩(wěn)得住,。

　　當?shù)匾劳邪徇w點周邊資源稟賦,，建設了一個有2000棟塑料大棚和400余棟日光溫室的蔬菜產(chǎn)業(yè)園，以種植西紅柿,、辣椒,、西瓜等為主，為搬遷群眾提供了就近就業(yè)的機會,。

　　此外,，當?shù)剡€探索“企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”模式，幫助搬遷村民流轉(zhuǎn)土地,、繼續(xù)發(fā)展養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),、種小雜糧，全力以赴做好搬遷安置“后半篇”文章,。

　　會寧境內(nèi)旱塬縱深,、溝峁橫穿，大部分區(qū)域?qū)儆谏鷳B(tài)敏感區(qū)和水土流失重點防御區(qū)的特殊地形地貌,。

　　近年來,，會寧縣著眼筑牢生態(tài)安全屏障、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,，大力推進生態(tài)及地質(zhì)災害避險搬遷工作,，據(jù)統(tǒng)計，2022年至2024年,，全縣累計實施避險搬遷1700余戶,，建設安置點33個。

　　為辦實辦好生態(tài)搬遷這項重大民生實事,，講好黃土高原上的鄉(xiāng)村振興課,，會寧科學選址、妥善安置,，完善配套產(chǎn)業(yè),、提升公共服務,，真正讓搬遷群眾搬得出、穩(wěn)得住,、有發(fā)展,、能致富，走好黃土高原上的這場新長征,。（新甘肅·甘肅日報記者　彭　雯）

　　短評：走心　走實　走活

　　從塞上江南到天府之國,，再到隴原大地；從烈士陵園到考古遺址,，再到惠民工程,，看似小小的思政課堂，卻是一份看不完也走不盡的“行走地圖”,。地圖里有精神傳承,，有文明感悟，亦有數(shù)不清的溫暖與幸福,。無論其外在形式如何變化,，內(nèi)核始終凝注于教育、注重于引領(lǐng),。

　　這是一門需要“走心”的課堂,。中華民族上下五千年，文化資源燦若繁星,、紅色精神耀眼奪目,、發(fā)展故事比比皆是。挖掘那些歷史文化和奮進征程中的閃光點,，找到當下當時的契合點,，講好故事、講清道理,，讓黨史“活”起來、思政“趣”起來,、信念“燃”起來,，方能帶來人生啟迪、智慧光芒和精神力量,。

　　這也是一門需要“走實”的課堂,。華夏神州，每個地方都有獨屬于自己的精彩,。從發(fā)展實踐,、社會生活中汲取營養(yǎng)，用心烹飪有滋有味的思想“盛宴”,，引領(lǐng)青少年自覺把愛國情,、強國志,、報國行融入人生選擇和現(xiàn)實行動中，才能達到塑造靈魂,、培育新人的目的,，實現(xiàn)思政課解疑釋惑、浸潤人心的效果,。

　　這更是一門需要“走活”的課堂,。人間煙火氣少不了花式烹調(diào)，好的思政課也少不了鮮活創(chuàng)新,。形式越多樣,、話語越生動，越能增強吸引力,。激勵青少年積極參與其中,，實現(xiàn)從要我學向我要學的轉(zhuǎn)變，祖國大地必將鐫刻下更多生生不息的奮斗足跡,。（嚴霜劍）