從2019年起,，原州區(qū)就把推進名校集團化辦學(xué)作為放大優(yōu)質(zhì)教育資源的突破口，但依然存在部分學(xué)校資源匱乏,、師資隊伍建設(shè)不完善等問題,。

為促進教育資源均衡分配，提升教育質(zhì)量,，市政協(xié)委員,、固原市第三中學(xué)教科室主任魏瀛東建議，政府應(yīng)當(dāng)給予集團化辦學(xué)必要的政策和資金支持,，為集團的發(fā)展提供良好的外部環(huán)境,，以政府為主導(dǎo),，通過多校協(xié)同、區(qū)域組團等形式以適應(yīng)不同地區(qū)的教育需求和發(fā)展特點,；以“名校”為集團化辦學(xué)的核心動力,，利用其資源優(yōu)勢，引領(lǐng)研發(fā)和設(shè)置豐富的拓展性課程,，提升課程品質(zhì),，發(fā)揮教育教學(xué)規(guī)范化管理示范作用，帶動集團整體水平提升,，將“名校”優(yōu)質(zhì),、優(yōu)勢資源與集團內(nèi)其他學(xué)校的特長特色相融合，形成整體合力,；以國家課程標(biāo)準(zhǔn),、原州區(qū)地方特色、集團化辦學(xué)所在區(qū)域特點等為依據(jù),，統(tǒng)一育人和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，針對集團內(nèi)不同特色、水平的學(xué)校和生源,，努力做到因材施教,。（見習(xí)記者：蘭婷婷  記者：蘆淑穎）